中国高考，一场可以避免的不必要战争

——美国教育工作者眼中的“优质教育”
  高考，自再次登上中国教育之路，已将近40年了。期间各省历经改革，把高考的重要性持续的推向了巅峰，在2008年高考人数达到了1050万人，这个数字的比葡萄牙全国的人口还要多，近四年参加高考的人数在930万上下浮动。
  高考很大程度上塑造了中国义务教育的应试性质，为了公平的机会，中国基础教育事实上付出了巨大的代价。由于优质教育资源以及他们指向的优越位置永远是有限的，那么广大的普通学生群体想要品尝优质教育资源，则需要面对更多的挑战或者付出更多的辛苦。复读生、插班生、借读生等等这一系列演化出来特殊学生群体，为着一丝丝的希望拼尽全力。
  改革开放后，“引进来，走出去”成为社会发展、经济复兴的经典名言。同样，作为教育资源稀缺的中国，也是有着“引进”和“走出”的发展方向。一时间，海外留学的数据持续大幅上升，家长对孩子教育的重视度逐步加深，寻求境外教育资源的群体在不断增加。但教育成本、申请难度、海外学习环境等等，作为“优质”的特殊性决定着出国留学的机会依旧是无法适应多数学生群体。自此，高考依旧是让中国学生群体之间展开殊死搏斗。
那么，如何把“优质”的特殊性从根本上则成为中国教育行业发展的必然因素。如今，作为一家致力于国际教育投资和运营的专业机构——森润教育，提出了原汁原味的美国课程和高性价比的服务，其“课后国际高中”项目，让学生经过6至12月的课后学习，毕业后就可得到美国高中毕业证书，并且课程的收费标准远远低于国内国际学校的费用。
课后学习与留学资源的无缝对接，让学生更具优势的申请美国、加拿大等地知名学府。以美国中学毕业生的身份直接申请400所合作美国大学，甚至可被签约学校直接录取，保证了中国成绩普通的孩子也能留美上大学。
把很多家长和学生感觉遥不可及的海外留学和“国际教育”变得触手可及，让成绩和家庭条件一般的孩子在接受传统中国学校的学习之余还有着优质的美国教育，而且保证提供的教育收费是可负担的起的。森润——课后国际高中解决了中国众多家庭的子女留学问题，让留学的变得普通，也就从根本上，完成了海外教育特殊性到普遍性的升级。