2023考研311教育学考研真题回忆版

经过乐昇学教育不懈努力的搜索和同学们的支持下，“2023考研311教育学考研真题(回忆版)”终于整理好了，同学们可以先看看，因为时间仓促，如有遗漏或者错误的地方，欢迎同学们指正！！！在此谢过了。

2023考研311教育学考研真题(回忆版)

一、选择题

暂无

二、辨析题

46.因为教育是培养人的活动，所以教育目的只能按照人的发展特点与需求来确定。

47.文艺复兴时期，欧洲人文主义教育表现出鲜明的世俗性特征，要求彻底基督教宗教信仰对教育的影响。

48.概念形成是发现学习的一种方式。

三、简答题

49.学生既是教育对象又是教育主体，具有主观能动性。简述你对学生主观能动性的理解。

50.在诚信教育方面不同的教师有着不同的做法，有教师面对学生说谎时，让他们说一说，自己受到真诚对待和上当受骗的不同经历及感受，以此劝导该生诚实不欺，有的教师则发动全班同学结合实际交流诚实的益处和不诚实的害处，以此劝导该生诚实不期，试比较两种做法的异同。

51.简述美国教育家贺拉斯?曼教育作用观。

52.研究发现，具体的、难度适中的、近期可实现的目标能显著增强学生的学习动机。请根据相关的学习动机理论简要分析其原因。

53.在质性研究的访谈过程中，倾听是获取信息的重要手段，简述在开放式访谈过程中研究者应该如何有效倾听。

四、分析论述题

54.

（1）评析教例中教学内容难度的适切性。

（2）评析教例中教师采用的教学方法。

（3）评析教例中体现的师生关系。

55.文言文

大概材料：照得教育为富强之基，一国有一国之国民，即一国有一国之教育，匪惟民情国俗各有不同，即教育宗旨亦实有不能强同之处。.....至外国人在内地设立学堂，奏定章程并无允许之文，除已设学堂暂听设立，无庸立案。嗣后如有外国人呈请在内地开设学堂，亦均无庸立案，所有学生，不得给予奖励。

无庸立案：不能够注册

奖励：指给予学生科举出身，认可学生在中国学制体系中的升学资格。

（1）评述早期教会学校的性质。

（2）评述上述咨文的用意及影响。

（3）评述20世纪20年代回收教育权的主要措施及其影响。

56.材料分析

1.教育心理学的题目

材料大概：党的二明确要求，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，健全学校家庭社会教育机制，为家庭教育事业指明了发展方向。《人民共和国家庭教育促进法》第十七条规定：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：（一）亲自养育，加强亲子陪伴；（二）共同参与，发挥父母双方的作用；（三）相机而教，寓教于日常生活之中；（四）潜移默化，言传与身教相结合；（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重；（六）尊重差异，根据年龄和个性特年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法：（一）亲自养育，加强亲子陪伴；（二）共同参与，发挥父母双方的作用；（三）相机而教，寓教于日常生活之中；（四）潜移默化，言传与身教相结合；（五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重；（六）尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；（七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励；（八）相互促进，父母与子女共同成长；（九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。

（1）根据教育心理学相关理论，谈一谈如何运用上述家庭教育方式对儿童进行品德教育。

（2）《人民共和国家庭教育促进法》强调“尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导”根据艾里克森的心理社会发展理论如何对小学生展开家庭教育？

（3）父母在陪伴孩子学习的过程中，发现孩子会做的数学题经常出错，假如你是一名教师如何指导学生家长才用元认知策略，帮助孩子改善这种情况。

2.教育研究方法的题目

11.教育实验设计是实验正式实施前研究者对整个实验过程所做的中也有详细的规划。良好的实验设计可以提高实验过程的控制程度，提高实验结果的科学性和准确性。

为响应国家关于深化教育改革，全面提高义务教育质量的意见，研究者拟在本校500名八年级学生中采用实验法，比较项目化学习（X1）和接受式学习（X2）两种教学方式，对物理学习效果的不同影响。

（1）良好的教育实验设计的标准有哪些？

（2）依据良好的教育实验设计标准，为研究者拟定一份实验设计。

不断更新中！！！

以上就是“2023考研311教育学考研真题解析(回忆版)”的部分内容，仅供参考，预估分数成绩好的同学，可以考虑准备复试了，乐昇学教育有对应的复试备考资料。预估分数成绩不是很好但是又想提升学历的同学，可以考虑同等学力申硕/中外合作办学/高级研修班/国外在职硕士/国外全日制硕士等学历提升方式。路在脚下，千万条任你翻高山趟河流，只要想走，总会有办法的。希望好学不倦的你能够遇到乐昇学，我们一起携手，照亮通往未来的路。