少儿编程是近几年快速发展的,得益于麻省理工学院在这方面的多年耕耘,刚开始接触编程主要就是培养孩子们的兴趣,麻省理工学院开发出来的Scratch主要就是以积木块的方式教学,让孩子们对编程产生兴趣,从而主动自主去学习编程。
Scratch是一款由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具。在2012年在中国得到普及,2013预计在上海举行比赛。针对 8 岁以上孩子们的认知水平,以及对于界面的喜好,MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发。不仅易于孩子们使用,又能寓教于乐,让孩子们获得创作中的乐趣。
奥巴马在国会演讲上也曾呼吁,每个人都应当加入到学习少儿编程的队伍当中,它会培养你严谨的逻辑思维习惯,我们也称之为“计算机科学”。
乔布斯也曾说过,每个人都应该学习如何写计算机程序,因为他教会你如何思考。
大家都对编程非常得认可,学习编程,它教会我们如何去思考,同时,也教会我们如何去创造,计算机科学中编写程序独有的过程和方式,给了人们如何创造一个事物在方法论层面上的启迪。
学习少儿编程的主要目标有这几个:
1. 培养思维模式
编程,主要的就是学习计算机科学,这种计算机科学是非常严谨的,如果编写错误,很有可能就会满盘皆输,每一步的程序都是非常重要的。如果在运行的过程中,我们发现有bug,就需要自己去查找出问题,分析出为什么会出现这样的漏洞,终学会查找方法去解决这个难题,甚至在解决完问题之后,还可以想方法去改善所编写的程序。所以,学习少儿编程是培养孩子们严谨的逻辑思维,教会孩子们面对问题、分析问题、解决问题,完善方法。
2. 引导游戏瘾
计算机时代,让孩子们玩手机玩电子设备是不可避免,每个人都会或多或少接触电子设备,孩子们的自制力还没有培养好,一但让他们接触到游戏,就很有可能沉醉于其中。少儿编程让孩子们自己创造游戏,既发挥了孩子们的想象力,又使孩子们从游戏玩家转变为游戏创造者,大大降低了他们过分沉迷于游戏的概率。
3. 掌握一门技术
智能人工时代,重要的就是要掌握一门关于电子设备的技术。京东创始人刘强东曾说过:“未来很多的工作岗位将会被机器人所替代,不管是重复的还是精细的工作,都会面临着被机器人占领的风险。所以,让孩子们掌握一门技术,可以提高他们未来的竞争力,使他们不会被机器人所替换。
4. 培养编程兴趣
从小开始学习编程,可以让孩子们提早接触编程,早些培养孩子们的兴趣。小时候,孩子们的好奇心是非常重的,对于他们好奇的事物,他们喜欢查找到答案,从而慢慢产生兴趣,而兴趣是老师,可以让孩子们保持足够的专注力和探索未知世界的动力。所以,让孩子们早些学习少儿编程,可以使孩子们对编程产生兴趣,从而积极去探索编程知识。
暑期,美力程少儿编程特为孩子们开设暑期集训课程,主要是为了培养孩子们对编程的喜爱,在美力程的每个孩子,他们在学习的时期都很开心,每一位家长都能看出我们教学的效果,也都很认可我们。
您的孩子有没有学少儿编程呢?暑期学科类的补习是不是压倒孩子们了呢?也让他们放吧,来美力程少儿编程吧,让孩子们在玩乐的过程中了解计算机科学,培养自己的逻辑思维吧!下学期的你就是棒的那个!
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